目的探究线上线下混合式教学模式在药理学教学中的应用效果。方法选取云南农业职业技术学院中药学、药品生产技术、药品经营与管理三个专业作为研究对象,进行线上线下混合式教学,并利用问卷调查评价教学效果。结果线上线下混合式教学与传统教学相比,学生对前者的接受程度更高,对其教学模式产生浓厚兴趣的学生占62.67%。在线上线下混合式教学模式中现场讨论及课下学习、思考,课上讨论这种教学方式很受欢迎,分别占比52.00%、40.89%。同时,线上线下混合式教学模式能够显著提升学生的自身能力,有助于理论知识的理解与分析、对今后分析、解决问题有帮助等。结论线上线下混合式教学在药理学中应用效果较佳,能够提高学生的学习兴趣。