卫校是培养专业医护人员的职业院校,也是临床医学行业人才培养的重要渠道之一。随着行业对人才的实际需求卫校教学逐渐打破以往教学模式,尝试通过实践性教学的方式以培养适应于行业的应用型专业人才,而虽然课堂教学与教材的改革可以起到一定的作用但是却无法针对性培养适应于临床的专业人才,因为在教学中教师的实践经验与素质也是促进学生发展的关键因素,所以本文基于教师的角度分析卫校药理学教师定期参加临床实践的必要性与主要开展途径。