《中国药理学与毒理学杂志》
药理学融课程思政案例教学设计与评价
来源：中国药理学与毒理学杂志 【在线投稿】 栏目：期刊导读 时间：2021-05-18
从药物与疾病两个契合点入手挖掘药理学课程思政元素，设计教学案例，形成点、线、面的系统化药理学课程思政体系，并对教学路径与评价方法进行积极探索。
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